カリキュラムモデル
分類番号 S213-122-3
| 訓練分野 | 管理・事務系（S） |
|---|---|
| 訓練コース | 企業内訓練のマネジメント |
| 訓練対象者 | 職場における人材教育責任者 |
| 訓練目標 | 部下の仕事を成功に導くため、ＯＪＴの明確化と必要性・重要性の理解をし、継続的・効果的に実行するための手法を習得する。併せて、ＯＪＴと自己啓発の効果的な融合法を習得する。 |
| 教科の細目 | 内容 | 訓練時間（H） |
|---|---|---|
| １.ＯＪＴの定義と重要性 | （１）ＯＪＴとは （２）ＯＪＴによる仕事と人（先輩・上司・関係者他）との効果的結合 |
1 |
| ２.システマティックＯＪＴ（自己啓発との融合） | （１）部下の学ぶ意欲の強化法 （２）自己啓発とＯＪＴ |
1.5 |
| ３.ＯＪＴ指導内容と自己啓発機会のつかみ方 | （１）業務知識向上の指導技法 （２）仕事遂行の考え方・志の態度向上の指導法 （３）技能・ノウハウのスキルの指導法 |
2 |
| ４.対象別ＯＪＴ | （１）新人におけるＯＪＴのあり方 （２）年長者におけるＯＪＴのあり方 （３）派遣社員におけるＯＪＴのあり方 （４）中途採用者におけるＯＪＴのあり方 （５）外国人就労者におけるＯＪＴのあり方 （６）女性社員におけるＯＪＴのあり方 |
2.5 |
| ５.ＯＪＴ計画の作成 | （１）中期育成計画と年間のＯＪＴ計画表の作成 （２）業務計画と個人の能力開発へのリンク （３）面談による計画表の作り方 （４）振り返り・講評 |
5 |
| 訓練時間合計 | 12 |
| 使用器具等 | テキスト、ワークシート、ホワイトボード、プロジェクター |
|---|