カリキュラムモデル
分類番号 S203-208-2
| 訓練分野 | 管理・事務系（S） |
|---|---|
| 訓練コース | 教育訓練の進め方 |
| 訓練対象者 | 管理・監督者、職場リーダー |
| 訓練目標 | 教育訓練を実施するうえで必要となる指導技術を、実践的な実習を実施することにより習得する。 |
| 教科の細目 | 内容 | 訓練時間（H） |
|---|---|---|
| １．作業指導の基礎 | （１）作業指導の意義 （２）作業指導の目的 （３）作業指導のプロセスとその原理 |
3 |
| ２．教育訓練必要項目の把握方法 | （１）職務分析による把握の仕方 （２）問題分析による把握の仕方 （３）希望分析による把握の仕方 （４）共通必須項目の把握の仕方 |
4 |
| ３．教育訓練の目標設定と計画作成 | （１）教育訓練目標の設定 （２）教育訓練計画の作成 （３）指導用手引書の作成と教材、教具の準備 |
6 |
| ４．教育訓練の実施方法 | （１）自己啓発の援助、促進 （２）相互啓発の促進 （３）個別指導 （４）集合訓練 （５）ＯＪＴとＯＦＦ−ＪＴ |
5 |
| ５．教育訓練評価と維持指導 | （１）教育訓練評価計画の策定と実施 （２）継続指導 （３）記録、報告書作成 |
3 |
| ６．作業指導を補完する監督技能 | （１）ＪＩＴ（仕事の教え方訓練） （２）ＪＭＴ（改善の仕方訓練） （３）ＪＲＴ（人の扱い方訓練） |
3 |
| 訓練時間合計 | 24 |
| 使用器具等 |
|---|