図16 ファミリの説明図17 基礎編到達ゴール（テキスト表紙に記載）図18 応用編到達ゴール（テキスト表紙に記載）－18－BIMは，建築に関連する業界で導入され始めているが，一方でBIMの普及が進んでいない現状がある。理由のひとつとしてBIMを活用できる人材が不足していることが挙げられる［2］［4］。本教材を職業訓練で活用することで，BIMを理解した受講生が，DXと呼ばれるデジタル技術に対応した人材となり，業務の効率化や最適化に貢献することが期待できる。BIMは，これからまだまだ発展をしていくシステムである。ツール類も使いやすく改良されていくことが予想される。本教材で扱った内容は，ほんの入口程度の内容であり，いろいろなアイデアや場面で，BIMおよびBIMツールが活用できる。以下の内容は，本教材で扱わなかったが，今後の参考までにBIMで可能な内容を列記する。⃝ RC造やSRC造のモデリング（特に鉄筋の扱い）⃝ ファミリの詳細なモデリング方法⃝ 設備設計のうち，水関連（給排水・衛生設備），空気関連（空調・ 換気設備）⃝ 法規ボックス（＝法規関連の諸内容を3Dモデルで表現したもの）2.5 テキストの工夫点テキスト全体としては，ユニバーサルデザインフォントを使用した誰にでも読みやすい書体で，図解式でわかりやすく，テキストのステップを手順通りに踏んでいけば独習でも到達ゴール（図17，図18）に達することができる。テキストの文章は長くて読みづらくならないように，一つの内容に対して一つの説明とし，わかりやすい項目ごとにわけた順序だったつくりとなっている。また，テキストは予習復習による持ち帰りを想定し，図を小さめにすることで枚数を抑え持ち運びやすくしている。なお，授業ではPDFファイルを閲覧できる環境のため，テキストの図は画面キャプチャを除いて，全てオリジナルの線画データで，パソコンの画面上で拡大表示すれば鮮明にみることができる。3．BIMの課題と本教材の効果4．あとがき
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